Blogia

CIÈNCIES PER AL MÓN CONTEMPORANI

TRANSGÈNICS

TRANSGÈNICS

La pressió social impossibilitza que a Catalunya hi hagi aliments trangènics utilitzats per a humans.

A partir del segle passat, el blat de moro ha anat augmentant la seva producció gràcies a la cultivació i l’encreuament de diferents varietats. Actualment el blat de moro és l’única planta trangènica que pot ser cultivada.

La majoria dels pagesos planten els trangènics ja que poden evitar l’aparició de cucs que es mengen l’aliment. Els trangènics tenen una mena de protecció, el bacteri BT, que deshidrata el cuc i el mata.

El problema dels camps on hi ha trangènics és que el vent, envia el polen a altres plantes que seran fecundades per aquestes i farà que els fills portin el gen trangènic. Això fa que molt pagesos deixin estar els seus cultius ja que es dediquen a la venda d’aliments ecològics i amb la fecundació del gen trangènic no poden vendre els productes.

 

S’utilitzen també els trangènics per fer vacunes o insulina. A una universitat d’aquí Catalunya han estat investigant la seva utilització de cara a la cura de la SIDA, encara que el seu preu és massa inaccessible per a nosaltres. 

PARAULES

PARAULES

Antibiòtic: Substància química produïda per microorganismes com a resultant d’una biosíntesi específica, capaç, a baixes concentracions, d’inhibir el creixement d’altres microorganismes o d’eliminar-los

Betalactàmic: Un anell beta-lactam és un lactam (una amida cíclica) amb una estructura en anell heteroatòmic constant de tres àtoms de carboni i un àtom de nitrogen.

Infecció: Introducció en l’organisme d’elements patògens capaços de desenvolupar-s’hi i de produir-hi substàncies tòxiques.

Eubacteris: són un gran grup de microorganismes unicel·lulars. Solen mesurar uns quants micròmetres de llargada, i presenten una gran varietat de formes, que van des d’esferes fins a barres i espirals.

Fàrmac: Substància orgànica o inorgànica, natural o sintètica, capaç de produir en un organisme viu modificacions funcionals, útils o danyoses, mitjançant una acció química, fisicoquímica o física

Fong: són un regne d’organismes de cel·lules eucariotes, pluricel·lulars i de digestió externa. 

Eubacteris grampositius: es defineixen com tots aquells bacteris que retenen el cristall violeta durant el procés de tinció Gram (tipus de tinció diferencial emprada en microbiologia per a la visualització de bacteris en preparacions microscòpiques)de manera que s’observen de color blau o violeta al microscopi òptic, a diferència dels bacteris gramnegatius que apareixen de color rosa.

Bacteris gramnegatius: són aquells que no retenen el cristall violeta en la tinció de Gram i que apareixen, per tant, de color rosa al microscopi òptic. Aquest color es deu a la utilització de la safranina com a colorant de contrast durant la tinció de Gram, i els diferencia dels bacteris grampositius que apareixen de color violeta.

Estreptococs: són un gènere d’eubacteris gram-positius que pertanyen al fílum dels firmicuts (bacteris la majoria dels quals tenen una paret cel·lular, el que els dóna qualitat de Gram Positius). Tenen morfologia de coc i proliferen formant parelles (diplococs) o cadenes, on cada divisió cel·lular es produeix al voltant d’un eix.

Estafilococs: gènere d’eubacteris gram-positius i anaeròbics facultatius amb morfologia de cocs que s’agrupen en forma de raïm. 

Meningococs: és un bacteri diplococ (morfologia bacteriana rodons, cocs, que s’associen formant parelles) heterotròfic gram-negatiu més conegut pel seu paper en la meningitis. N. meningitidis és una causa important de morbiditat i mortalitat en la infància als països industrialitzats i és responsable de les epidèmies a Àfrica i a Àsia

Salmonel·la: és un gènere bacterià caracteritzat per ser bacils (bacteris que tenen forma de bastó, quan s’observen al microscopi) gram negatius, anaerobis facultatius (organisme, normalment un bacteri, que fa ATP per respiració aeròbica si està present l’oxigen és també capaç de canviar cap a la fermentació), amb flagels perítrics que rodegen al microorganisme i no desenvolupa càpsula ni espora. 

Shigel·la: són eubacteris gramnegatius, no mòbils i no formadors d’espores propers a E. coli i a salmonel·la. Són l’agent causant de la shigel·losi en humans. També causen malalties en els altres primats, però no en la resta de mamífers.

Al·lèrgia: és una resposta exagerada de l’organisme quan entra en contacte amb determinades substàncies provinents de l’exterior. Aquestes substàncies capaces de provocar una reacció al·lèrgica es coneixen com a substàncies al·lergèniques o al·lèrgens. L’al·lèrgia és l’efecte perjudicial d’hipersensibilitat de l’organisme.

GATTACA

GATTACA

Vincent Freeman és un nen petit amb un risc de mort molt elevat, propè a malalties cardiovasculars i molts altres problemes. Degut al seu estat, els seus pare decideixen tenir un fill artificialment per tal d’ajudar al seu fill en un futur i que no se senti tan sol. A mesura que van creixent, Vincent (Ethan Hawke) veu les deiferències entre ell i el seu germà, Anton Freeman (Loren Dean) i els favoritismes i distincions que fa el seu pare entre ells.

Des de petits, Vincent ha desitjat poder viatjar a l’espai exterior, però degut a la seva condició física no pot fer-ho. Per molt que no pugui per això, decideix estudiar el màxim possible ja que li fascina tot aquest món.

Després de pensar que el seu germà és millor que ell i molt superior en determinats temes, arriba un punt que vol decidir si pot aconseguir el que es proposa i aconsegueix vèncer el seu germà nedant més endins que ell, un joc que sempre jugaven.

A partir d’aquí i vist que havia aconseguit fer el que s’havia proposat, decideix marxar de casa seva i abandonar la seva família per tal d’aconseguir el seu propòsit, viatjar a l’espai.

Per tal de cumplir el seu somni de viatjar a l’espai exterior decideix fer-se passar per un jove amb unes qualitats impecables per tal de treballar dins Gattaca, l’organització encarregada de les missions espacials tripulades. Tot això ho fa perquè com que té unes limitacions bastant grans que no li permeten participar en aquests tipus de projectes, només li concedeixen càrrecs de feina com a noi de la neteja o altres feines desagradables.

Així és com Vincent, cada dia es renta i elimina tots els seus cabells i pèls del cos per convertir-se en Jerome Morrow (Jude Law) i així, juntament amb mostres d’orina i de sang del mateix Morrow aconsegueix fer-se passar per ell i ser detinat a un viatge tripulat a Titan, un de les llunes de Júpiter. Per molt que Jerome Morrow sigui un excel·lent treballador i esportiste va tenir un accident de trànsit, fet que no li permet caminar.

Malgrat els seus esforços, quan entra dins l’organització amb un expedient impecable vàlid, s’ha comès un assassinat i apareixen mostres d’un possible assassí que és un no-vàlid. Aquesta persona no-vàlida resulta ser ell mateix, Vincent, encara que ningú no sospita d’ell ja que ara tothom el veu com en Jerome Morrow.

La història també compte amb la participació de Irene Cassini (Uma Thurman), una treballadora de Gattaca que té alguna limitació i no pot marxar de la Terra. Entre Vincent i Irene acaba resultant una mena d’història d’amor.

Al final de tot de la pel·lícula, el germà de Vincent, Anton, resulta ser el policia encarregat de l’assassinat del director de Gattaca i es troben cara a cara després de tants anys. Encara que Vincent no ha comès el crim ell sempre l’està investigant.

Al final de tot, Vincent aconsegueix cumplir el seu somni i marxa a Titan, la lluna de Júpiter juntament amb un cabell de l’autèntic Jerome Morrow, ja que ell va en cadira de rodes i no pot viatjar, mentre ell mateix decideix cremar-se a l’incinerador.

EL GENOMA HUMÀ

EL GENOMA HUMÀ

1. Fixa’t en totes les il·lustracions que hi ha en aquesta pàgina :

a) Quins són els cromosomes més grans ?

Observant les imatges, podem arribar a la conclusió que els cromosomes més grans són els cinc primers i el parell sexual, és a dir, el parell de cromosomes número 23.

 b) Quins són els cromosomes que tenen més gens? I els que en tenen menys ?

Els cromosomes que tenen més gens són els primers de tots, és a dir, el primer parell de cromosomes és el que hi ha més gens. A mesura que anem continuant el seguit de parelles, veiem que va disminuint el nombre de gens. Així, l’últim parell, el número 22 és el que n’hi ha menys.

 c) Els cromosomes més grans són també els que tenen més gens ?

No, ja que si observem la taula dels cromosomes veiem que n'hi ha que no són els més grans i que tenen més cromosomes que aquets.

 

2. A partir de les respostes anteriors, pots dir si tot el cromosoma està format per gens?

No, els gens només significarien una part del cromosoma i no tot sencer.

CLONACIÓ

CLONACIÓ

1. L’article fa referència a la novel·la de Kazuo Ishiguro No em deixis maiK (Editorial Empúries, 2005); en recomanen la lectura per conèixer la realitat no tan llunyana que ens planteja.

Però tenint en compte el text, sí que pots comentar breument l’aplicació que planteja de la clonació d’éssers humans, si té legitimitat, la realitat que dissenya, les conseqüències, el control, la prohibició o l’autorització, l’acceptació, el rebuig, etc.

Segons el llibre de Kazuo Ishiguro la clonació té com a objectiu donar els òrgans a les persones que ho necessitin, encara que si fem referècia a tot el llibre, el que pretén l’autor és referir-se a l’estimació i la protecció de la necessitat humana.  

El que es manifesta a la novel·la referent a la realitat que dissenya podríem dir que d’una banda és la vida d’una nena petita que ha nascut sent un clon i que amb el pas del temps va visquent noves experiències amb els seus amics. Per altra banda, una persona que està malalta d’una cosa i se li dóna la possibilitat que un clon qualsevol li doni l’òrgan que ella necessita et fa plantejar que com que un clon no necessàriament ha de ser una persona qualsevol, tan li fa que mori o no. La visió del llibre és diferent, ja que planteja la vida de la Kathy i els seus amics fent diferents activitats.

A part d’això, podríem comentar les diferents conseqüències que podria significar el fet d’utilitzar un clon per una altra persona o la vida de la mateixa nena i el seu futur que reprensenta per ella.

 

2. Busca a internet alguna referència a l’actualitat del problema (clonació de simis, expectatives de la clonació d’humans amb finalitats mèdiques, legitimitat d’questes pràctiques per la comunitat científica…)

Experts americans han creat per primera vegada embrions clonats d’un mono adult, un avanç tècnic que podria conduir a un procés eficaç de clonació humana.

L’equip d’investigacions ha creat dotzenes d’embrions clonats d’un mono de deu anys. A més, han sigut capaços d’extreure cèl·lules mare dels embrions i fomentar el seu desenvolupament al laboratori fins a convertir-les en cèl·lules nervioses i un cor madur.

En la clonació per l’obtenció de cèl·lules mare, l’ADN d’un animal adult s’inserta a un òvul no fertilitzat al qual se li ha tret el seu propi material genètic i, a continuació es fomenta el creixement de l’òvul per obtenir un embrió per extreure les cèl·lules mare. Aquestes juntament amb els teixits formats gràcies a elles coincideixen amb la font d’ADN, aquest cas, el mono mascle.

La tècnica utilitzada per generar embrions de mono clonats anomenada SCNT ( Somatic Cell Nuclear Transfer) segueix el mateix procediment bàsic utilitzat per crear altre mamífers clonats, però l’autor principal de l’estudi, el Dr. Shoukhrat Mitalipov ha descobert un nou mètode per manipular els òvuls durant el procés de clonació.

El Dr. i els seus companys van utilitzar una tècnica d’il·luminació anomenada Oosight per visualitzar les cèl·lules microscòpiques en temps real, el que va permetre retirar eficaçment el nucli de la cèl·lula sense recórrer a l’enfocament tradicional de la llum ultrviolada. La nova tècnica va donar com a resulta una taxa de supervivència dels clons en desenvolupament molt més elevada.

GINÉS MORATA

GINÉS MORATA

Ginés Morata, nascut l’any 1945, és un dels exponents de l’escola de genètica del desenvolupament a l’Estat espanyol, que continua amb la tasca que ha dut a terme Antonio García Bellido. Els seus treballs se centren  en l’estudi genètic de la mosca de la fruita (Drosophila melanogaster), una espècie que ha proporcionat moltes alegries a nombrosos genetistes. L’estudi de la mosca ha permès efectuar avenços relacionats amb el paper dels gens durant el desenvolupamnet embrionari en molts animals.

Els seus descobriments han estat reconeguts internacionalment i ha rebut també nombrosos premis.

Els treballs de Lawrence i Morata són essencials per conèixer clarament alguns detalls de formació d’organismes complexos. Expliquen també el funcionament dels compartiments biològics com a unitats funcionals que regulen, per mitjà de gradients moleculars i conjunts de gens, el programa de desenvolupament embrionari.

El treball de Lawrence i Morata proporciona informació sobre fenòmens d’òrgans i teixits i sobre l’anomenada apoptosi o mort cel·lular programada, essencials perestudair qüestions com ara l’envelliment o el càncer.

En els descobriments científics s’estableixen avenços del coneixement per la medicina del futur.

 

Explica en poques paraules de què s’ocupa la genètica del desenvolupament.

Podríem dir que la genètica del desenvolupament és la part de la genètica que s’encarrega de la caracterització de les causes per les quals els organismes es desenvolupen d’una manera en particular, a causa de l’impacte que exerceix l’expressió dels seus gens.

 

 Per què penses que s’utilitza tant la mosca de la fruita en estudis genètics? Tria la resposta correta:

 a) Perquè les mosques tenen molt poca variació genètica d’una individus a uns altres.

 b) Perquè el seu cicle vital és molt ràpid i es poden fer estudis amb moltes generacions de mosques en poc temps.

 c) Perquè el seu genoma és molt gran.

 d) Perquè té molts cromosomes.

La resposta correcta és la b), ja que aquest tipus de mosca només té 4 parells de cromosomes, la qual cosa fa que tingui un cicle vital molt curt.


HOMO SAPIENS SAPIENS (actual)

Els humans actuals som els considerats com a l’homo sapiens sapiens (que significa “home que sap” en llatí)

Diferents estudis han pogut determinar que l’homo sapiens sapiens és un primat bípede de la família dels homínids. També, que és l’única espècie supervivent del gènere Homo.

Es creu que els primers humans moderns van aparèixer fa 200.000 anys a Àfrica.

El cervell dels humans està molt desenvolupat i pot realitzar raonaments i emocions molt complexes. Això juntament a la posició erecta del seu cos li permet utilitzar eines millor que cap altre espècie.

 

En la reproducció del crani hem pogut observar que té una gran cavitat cranial de forma arrodonida i poc allargada.

La seva mandíbula és curta i té les dents canines curtes. En comparació amb els altres primats tenen les dents més petites.

Tenen un petit os del nas a diferència dels seus antecessors més antics.

 

 

Clara i Júlia

ADN NEANDERTAL

ADN NEANDERTAL

1 – El text planteja una qüestió gairebé de ciència ficción, en referir-se a la lectura actual del genoma neandertal sencer. Cerca a Internet alguna explicación a aquest fet, sobre la manera que tenen els científics d’inverstigar-ho.

 Segons la informació del blog: http://neanderthalis.blogspot.com, des de fa temps hi ha científics que volen reconstruir el genoma de l’home Neandertal. Per desxifrar el genoma, l’Institut Max Planck d’Antropologia Evolutiva i l’empresa 454 Life Sciences s’han unit amb l’esperança de complir el projecte sencer en dos anys.

L’anàlisi de bases del genoma de l’home neandertal pot ser possible gràcies a noves tècniques desenvolupades per 454 Life Sciences. La mostra seran ossos i dents del neandertal trobat fa 150 anys a la cova Feldhofer i també altres individus neanderatls ben conservats de Vindija, Croacia.

Es disputa entre els paleontropòlogs si els Homo Sapiens, que van arribar a Europa fa 45 mil d’anys, es van barrejar genèticament amb els Neandertals que vivien allà des de fa almenys 200 mil anys.

Els resultats també els permetran determinar quines modificacions genètiques van permetre a l’ésser humà abandonar l’Àfrica fa uns 100.000 anys i expandir-se pel món. Sense oblidar-se que l’objectiu principal del projecte és determinar la semblança amb l’home modern.

 

2 – Busca també per la xarxa les característiques que se suposa que diferanciaven el comportament i l’estil de vida de neandertals i Homo Sapiens, i que alguns científics apunten com una de les causes de l’extinció dels primers.

Hi ha moltes diferències entre l’Homo sapiens i l’home neandertal. El següent esquema mostra les seves característiques craneals per poder diferencia-ho amb més claredat:

Neandertals

Primers humans moderns

gran monyo occipital

Petit monyo occipital

front petit

front vertical

torus supraorbitari marcat

torus supraorbitari quasi bé absent

prognatisme mediofacial

cara plana

absència de barbeta

Presència de barbeta

espai retromolar

sense espai retromolar

 

 

 

 

 

 

 L’homo sapiens és l’individu que s’acosta més a l’aparença de l’èsser humà modern. Auqesta semblaça es s’aprecia amb el seu esquelet i la sev acapacitat cranial.

L’home Neandertal es caracteritza per la seva massa corporal i les seves extremitats curtes. Sense deixar-nos la seva pell pàlida i ulls clars que els fa relacionar amb els homes moderns que viuen en llocs freds. Cal destacar que són els primers homínids que enterraven els seus morts.

 

 

 

 


CREACIONISME

CREACIONISME

 

1 – Què defensen els creacionistes?

 Els creacionistes defensen la idea que el món es va crear en sis dies, és a dir, defensen el Gènesi, el primer llibre de la Bíblia, a part de creure que la terra es va crear fa menys de 10.000 anys. Per tant, podríem dir que el creacionisme és la creença religiosa segons la qual l’univers i totes les coses han estat originats per un acte creador.

 

3 – En el text anterior es refereixen al museu com un temple de fonamentalisme cristià. Explica a què es pot referir aquest concepte.  

 Com que el museu és un lloc en el qual tots els empleats han de verificar la seva creença religiosa, és a dir, rebutjar la teoria de l’evolució de Darwin, podem arribar a la conclusió que el fonamentalisme cristià és aquell que verifica la Bíblia com a llibre revelat. La relació que hi ha amb el museu és la creença expressada al Gènesi, on els cristians creuen en la Creació com està narrada a la Bíblia i s’oposen a la teoria de l’evolució de Darwin.

 

4 – Aporta alguna reflexió personal sobre els riscos que suposa el creacionisme, i la influència que podria tenir en l’evolució i el desenvolupament de la societat internacional.

 El fet de creure el que explica el Gènesi per desencadenar una sèria de problemes al món en els seus anys, ja que si realement el món s’hagués creat en sis dies i dut a terme gràcies a una persona, moltes de les investigacions que s’han fet sobre milers d’anys endarrera serien erronis. El decobriment d’animals prehistòrics, l’extenció dels dinosaures, la caiguda del meteorit, els avenços físics que s’han dut a terme i moltíssimes coses més no hi serien.

Si fessin creure a totes les persones la teoria del creacionisme no tindríem motius per continuar investigant el passat perquè ja sabríem d’on hen vingut i com es va crear el món.

BIOLOGIA MOLECULAR I EVOLUCIÓ

BIOLOGIA MOLECULAR I EVOLUCIÓ

Les proves clàssiques de l’evolució, una de les que han aportat les noves ciències són les corresponents a les semblances bioquímiques.

Es poden anomenar i comparar molts exemples de proteïnes, com ara l’hemoglobina i els seus gens. Quan esdevenen espidèmies bacterianes, de fet, es recorre a aquest tipus d’estudis i això ens permet saber on va esdevenir-se la primera infecció.

 

Luigi Luca Cavalli-Sforza va ser pràcticament el fundador de l’antropologia molecular als anys cinquanta, quan es treballava amb isoenzimes en comptes dels polimorfismes de l’ADN. Luigi va ser el creador del Human Genome Diversity Project per coordinar la recollida i anàlisis de mostres d’ADN procedents de diferents parts del món. Encara que no tothom hi va estar d’acord, degut a això hi ha grups manifestants contra aquesta causa. 

ELS OLIGOELEMENTS

ELS OLIGOELEMENTS

Els oligoelements són bioelements que formen part d’un organisme en proporcions mínimes (0,2% de la seva composición química) però que resulta indispensable per a la vida.

En l’alimentació, un oligoelement és considerat essencial quan és present en el teixit de tots els organismes en una concentració aproximadament constant i quan la seva supressió causa anormalitats que es guareixen en corregir la deficiència.

 

 Per veure la importància dels oligoelements en la nostra vida, la següent llista mostra els més importants:

 Alumini (Al): Indicat en retard intel·lectual lleu. Actua com a regulador de la son i també s´utilitza en casos d´insomni produït per sobrecàrrega intel·lectual.

 Sofre (S): Indicat com a complement a totes les patologies cutànies: èczemes, dermatosis, psoriasis, urticària, acné... També en artritis o asma.

 Bismut (Bi): Indicat en totes les afeccions i inflamacions de la gola: angines, faringitis, laringitis, etc.

Cobalt (Co): Indicat en cefalees migranyoses, vertígens, trastorns funcionals digestius, aerofàgia, espasmes digestius i vasculars. És el component central de la vitamina B12.

 Coure (Cu): Estimula el sistema inmunitari. És indicat en el curs d´estats infecciosos i virals, estats gripals i afeccions reumàtiques inflamatòries. Podem obtenir-lo a  través de vegetals verds, peix, mosluscs o crustacis.

 Flúor (F): Utilitzat per a trastorns del metabolisme del calci. És utilitzat per facilitar la consolidació de fractures.

 Fòsfor (P): Indicat en espasmes musculars, rampes i estats de deficiències neuronals. També alleugera els estossecs i els espasmes digestius.

 Liti (Li): Indicat en tots els trastorns menors del psiquisme: nerviosisme, irritabilitat o bé insomni.

  Manganès (Mn): Indicat en les al·lèrgies (èczemes al·lèrgiques, migranyes al·lèrgiques, asma, al·lèrgies alimentàries, febre del fenc).  Molt indicat el àlgies esporàdiques.

 Seleni (Se): Indicat per reforçar el sistema immunitari. Indicat per enrederir l’envelliment cel·lular. Acció preventiva de malalties degeneratives.

 Zinc (Zn): Actua sobre la hipòfisis (glàndula que segrega hormones) i que té a veure amb les alteracions de la pell. És necessari per la cicatrització de les ferides, intervé en les percepcions del gust i olfacte i en la síntesi de l’ADN.

EL CUERPO HUMANO

Després d’estudiar el cos humà a fons podem definir-lo com una col·lecció de substàncies químiques en una bossa que goteja, és a dir, l’estructura més complexa del nostre planeta.

Des del nostre naixement, el nostre cos va evolucionant els seus sentits, menjant, emmagatzemant tactes, olors, aprenent nous conceptes, etc.

 La part del nostre cos que ens permet moure lliurement és el seu centre, l’esquelet, format per 206 ossos rígids. Aquest manté el cos i fa d’escut per els òrgans interns. L’òrgan més protegit de tots és el cervell, amb 28 ossos que l’envolten formant una mena d’escut.

Els ossos més durs del nostre esquelet és el fèmur, que suporta una força molt gran. Gràcies a la seva estructura en forma de bresca.

De fet, un enginyer de París que volia construir l’estructura més alta del món, es va basar en el fèmur. Va pensar que si utilitzava el ferro per a construir-la amb el seu gran pes s’esfondraria, en canvi com el fèmur, només utilitzaria el ferro per a zones determinades. Així va ser com Gustave Eiffel, dissenyador de la Torre Eiffel va fer que aquesta gran estructura passés a ser un símbol per a la humanitat.

 Els ossos estan en constant moviment, suporten molts impactes i de tots tipus. Les cèl·lules òssies remodelen constantment l’esquelet per fer-lo més resistent on ho necessita i lleuger on s’ho pot permetre.

L’exercici reforça l’esquelet, en canvi, la conducció d’un cotxe el debilita.

Un esquelet, gràcies a la seva regeneració mai pot tenir més de deu anys.

 L’òrgan que ocupa gairebé dos metres quadrats i pesa quatre quilograms és la pell, que se superposa al cos fent que sigui impermeable, és a dir, que l’aigua del nostre cos no s’escapi i les substàncies que ens podrien danyar no entrin. Per a una dona embarassada, la pell s’ha d’estirar, per tant, també és flexible i adaptable.

Per altre banda, podríem dir que és un òrgan actiu, és a dir, manté el cos fred.

Quan un cos entra en acció, les glàndules sebàcies controlen la temperatura i, per mitjà de tubs líquids, quan aquest detecta l’escalfor es contrau i així expulsa la suor. Així que quan la suor s’evapora fa que el cos elimini l’escalfor.

Al nostre cos hi podem trobar unes proteïnes anomenades col·lagen. Un lluitador de boxa de pes lleuger va perdre el seu combat degut a dos talls que es va fer sobre cada ull. Aquests talls es van produir degut a la falta de col·lagen que tenia al cos.

 Quan ens fem una ferida, una mena de plaques s’agrupen per a formar taps temporals i així, fer que no surti molta sang. D’aquesta prevenció s’originen crostes i aquestes quan cauen deixen visible una nova cap de pell.  

 El sentit de l’equilibri és controlat per el cervell. A dins de l’oïda hi trobem unes bosses en forma de sac que contenen unes glàndules que ens indiquen cap a quin costat ens inclinem. 

 Podríem dir que el nostre cos necessita la gravetat per a situar-se, així que si viatgem en un coet espacial cap a l’espai exterior, els nostres punts de referència verticals i horitzontals no són on nosaltres esperem que hi siguin. El nostre cos li falta resistència i el sistema de l’equilibri deixa de funcionar. La doctora Ellen Baker ha estat a tres viatges espacials i explica que et vas acostumant a la no-gravetat, però un cop tornes a la Terra és més difícil. Per a una persona que ha estat a l’espai exterior ha d’estar entre 6 i 7 hores per acostumar-se a la gravetat de la Terra. Per això després d’un viatge espacial se sotmeten a unes proves d’equilibri per adequar-los a la gravetat i comprovar la seva desorientació.

 El nou programa de la NASA és el viatge a Mart. Perquè els astronautes s’adaptin a la gravetat de Mart, que és la meitat de la Terra, hauran de sotmetre’s a un exercici durant el viatge. Consisteix a crear una gravetat artificial fent girar una centrifugadora durant breus moments per així anar-los adaptant a la gravetat.

 Un dels òrgans més importats del nostre cos és la mà. És la part del nostre cos que conté més parts mòbils i per això podem realitzar més moviments i molts diversos. La NASA ha creat en cinc anys una mà robòtica capaç de fer quasi tot el que una mà humana podria fer. Així, aquesta mà faria d’element d’un robot a l’espai exterior.

 El nostre cervell està sotmès a milions de connexions en un segon. Moltes connexions estan sotmeses a través dels sentits. El tacte, on la és mínima vibració fa que notem el que li està passant; l’oïda, on el timpà vibra i depenen de la intensitat fa que sentim una cosa o una altra; el gust, on a través de la llengua podem diferenciar un gust amarg, dolç, àcid o salat; l’olfacte, que pot fer percebre’ns més de 10.000 olors diferents que les paraules són incapaces de definir i ens podem fer recordar diferents moments i estats d’ànims; la vista, que és el que ocupa més espai al cervell. Depenen de l’angle, color, forma, moviment i profunditat, aquesta ens fa entendre moltes coses diferents.

 Encara que les persona cegues no poden veure totes aquestes formes. Per això el professor John Cronly-Dillon vol transmetre al cecs les diferents formes i visions a través de la música. Per exemple, una línia vertical farà un so i una horitzontal un altre, i així depenen de la seva profunditat el to variarà o no. Utilitzant aquest procés pot fer sentir un gratacel o un bosc al es persones segues i així facilitar la imaginació del que els envolta.

 Pel que fa a les cèl·lules, les tenim a tot arreu, als músculs, al cor, etc. I és que al nostre cos hi ha més de 50 milions de cèl·lules. El doctor Boyce Rensberger ens explica que cada cèl·lula té la mateixa estructura, on el nucli és el centre de control i on hi ha l’ADN, que ens informe com organitzar la cèl·lula. Cada una d’elles conté una autopista de transport, una planta de reciclatge, etc. Les substàncies que fan que estiguin vives són transportades a través d0una mena de vagons i un cable.

 Quan una ferida està massa temps infectada fa que les cèl·lules d’aquella zona no es puguin regenerar. Aquest és el cas de Shawn Sarazin, que porta deu anys esperant que les cèl·lules es regenerin a la seva ferida mitjançant tractaments.

 Després de totes les conclusions sobre el cos humà, podem dir que les nostres experiències i memòries fan que siguem qui som. I que a mesura que creixem estem ensenyant al nostre cos a ser com és.

Benvingut!

Hola! 

Aquest bloc està destinat a l'assignatura de ciències per al món contemporani. 

Al llarg del curs aniré penjant diverses activitats destinades a aquesta matèria.

 

Espero que us agradi!